湖南刺死老师的男生为什么会在校内携带刀具？

相信今天看到学生杀死恩师新闻的网友一定大吃一惊，会百思不得其解，然而事件发生了，无论你称呼罗某是变态狂还是魔鬼都没有任何意义。因为此类事件在国内外不是发生一两次或者一两年了，那为什么我们就没有能力阻止呢？

想想上个世纪80年代以前，我们上学作业写不完，老师扣留我们，不让回家吃饭，体罚，打手板那是司空见惯啊，谁敢骂老师打老师，做了亏心事见了老师吓得尿裤子，更不要说杀人了。现在想想多亏那时候老师严厉，不然今天手机都不会使用，更谈不上有时间在网上潇洒。

现在生活好了，社会进步了，孩子的智商提高了，遗憾的是道德底线没有了，没有爱心不说还唯我独尊，目中无人。谁的错？一句话，我们大人的错，错在细节上，错在当孩子思想意识有错误方向时，给了错误的引导，错误纵容，缺乏沟通交流，任其发展。如果你在第一时间发现他玩恐怖游戏，不讲道理的欺负他人时阻止，说服教育孩子，他还会胡来吗？如果你是个品质优良，很讲公平原则而又谦逊礼貌，知恩图报，温顺和气的人，你的孩子会以你为荣，以你为榜样。

记得我孩子上小学时因为作业没有写完，老师推了他一下，不小心头撞破了，吓得老师来到我家道歉，我不怪老师，严厉批评教育孩子，赞扬老师的做法，老师得到安慰，孩子的德智体得到全面发展。教育孩子是家长，学校，社会共同责任，都知道这个理，为什么出现问题都把责任推向学校？老师能管住你孩子几个小时？在家里家长你又关心孩子几个小时？和他谈心了吗？注意他思想动态了吗？没有人答上来吧？社会媒体都是炒作老师体罚学生，那么这件事出来了，谁还敢对学生说不？任其发展吗？谢谢邀请。

人人都年轻过，也都犯过这样或那样的错误，马云也打过架，过过心理迷茫期就会步入人生正轨。不得不说老师在这个关键时刻推了他一把，太劳累的假期强迫写学生认为无用的心得，一卢假期学生可能要冼澡，可能要洗衣服，而老师却自以为是，学生以第一名的自信抗议，这个没用，我不写，而老师一点面孑也不给，换班，作为一个老师没这个权利，你让一个刻苦努力的贫困生绝望，无法面对以后的前程，无颜面对辛劳的父母，无颜面对学校的同学。我只想说，老师，一个炅魂工作者，你作一个决定时，是否考虑过会让一个奋力抗命的穷苦书生彻底绝望，你要是不坚持换班，退一步，或许海阔天空，学生成材，老师依旧，老师错在先

这件事情现在闹得沸沸扬扬，我已经多次发表看法，现在正看急诊科医生，又有些感触，不得不再说说，如果医院的医生真像急诊科医生里面的医生尽职尽责的抢救病人，我敢说这世界不会存在医患关系紧张。真的是亲身亲历，病人送到医院，真的有些医生不紧不慢，爱搭不理的样子。举个例，我被鱼刺卡在喉咙很难受，到了医院囗腔科请求医生帮我拔鱼刺，医生叫我去挂号先，我已经超级难受，求他先拔后补挂号，他说不行要先挂号，没办法我只好打电话给他们领导，因他的领导的儿子和我一个单位的。领导叫他先拔，十秒钟不到，鱼刺拔了。这件事说明什么呢？再说学校与学生的关系，不岀事皆大欢喜，一出事学校只顾维护学校的利益，把责任全推父母惯的，我就不明白了，孩子从两三岁就送托儿所，接著学前班小学初中高中大学，说句不好听的，孩子在学校时间远远多个在父母身边，凭什么只把责任推给父母？

不能说是蓄意杀人，只能说他是把那些刀具做为防身武器！一有人触怒他就会提刀相向，这就是当今孩子处理问题的方式，不计后果！残忍至极！现在的孩子只知道学习，提高分数，考重点大学，将来工资待遇高，能享受高品质生活！这都是学校老师家长挂在嘴边的话，他们根本不知道学习到底是为什么？人生观，价值观，根本没有 ！所以尽管老师对他们是那样负责，那样满怀期望 ，那样呕心沥血！家长是那样的不辞辛苦，不惜一切供他们上学读书，出人头地 ！其实他们根本不理解！这就是人性的弱点，你越惯着，越有脾气；你越宠着越登鼻子上脸。回头能把你吃了！你信不信？所以各位家长老师，对于孩子该打就得打，该说就得说，不能再迁就宠着了！中国有句古话:没有规矩不成方圆！必须得让他们知道长幼尊卑，懂得在学校谁是老大，在家里谁说了算，否则都红毛了！这次事件绝非偶然，他给我们的教育工作者拉响了警钟！给家长全社会上了一课，今后对于孩子到底该如何教育的问题！

带刀是有备而来，这就是农夫与蛇的故事，你对他好，他确在背后一口，老师觉得他应该考个好大学，他不是几天前就反常吗？一定是家长说了他，加之老师又说他，一时间脑壳冲晕，犯了不可饶恕的错。

湖南的高中三年级学生罗某，学习成绩全班第一，全校名列前十名，就这样一个学尖，却持刀杀死了自己的老师，是他有精神病吗？有精神为什么学习成绩那么优秀。这就要提到学生的素质，我们说，学生不但要学好理论知识，更重要的是品德的教育，要“品学皆优”，要德，智，体全面发展。而且思想品德应为首要。老师是家外父母，是培养祖国“花朵”的育花者，最值的尊敬和爱戴，学生罗某却狠心杀害了自己的老师，造成了一大悲剧。完全是因为平时缺乏思想品德的教育，一昧地追求学业成绩，认为只要学习成绩优秀，就是老大，就是第一，可以骄傲，可以自大，可以任意任性，这就是造成悲剧的原因，关于携刀不携刀并非重要，不携刀也可以打死或掐死老师，是不是蓄意杀死老师，这不能肯定，关键是他有傲气，缺乏道德意识教育，认为学习好就是老子第一，可以无所欲为。所以培养学生必须要使其品学皆优，不但要学好文化知识，更要学好文明做人的道理。

如何看待「女大学生被男老师当街刺死案」宣判被告死刑，女生母亲称对方仍未悔改道歉？

惨案发生在安徽，女大学生十九岁。十载寒窗苦攻书，如愿以偿高校飞。万万没有想得到，入学遭遇恶魔鬼。

大学老师郭春牛，当年三十又三岁，早已娶妻把婚成，居然看中女生美。鼓动三寸甜蜜嘴，痴迷疯狂把其追。

谎称单身狗一枚，博得女生紧相随。随后女生觉不对，分手躲避自保卫。惹急郭某人作祟，紧追不舍要双飞。

一日郭某人尾随，乞求女生把心回。女生愤然不答应，郭某歹毒把刀挥，接连捅刀四十八，女生命丧真的悲。

郭某被捕牢中归，死者亲属不要赔，坚决要求死刑判，教其灭亡化烟灰。本月二十法院判，判处死刑显法威，

见色见意郭色鬼，枉为人师真不配。丧尽天良没了谁，作恶多端胆妄为。只有送你阴曹归，人间正义才体会。

(文原创。图片来自网络，侵权联删)

精神病不能成为恶人弑人后脱罪的借口。只要鉴定无异，确定郭某牛行凶时具备完全刑事能力，如此不知悔改之人，理应判处其死刑立即执行。

19年9月，男老师郭某趁19岁女大学生涵涵下课时，偷偷埋伏在体育馆附近，尾随她将其杀害。据有关报道，郭某在校时担任涵涵的老师，隐瞒了自己已婚的事实，和学生涵涵交往。

在交往过程中，女学生发现郭某性格怪异，且占有欲强，觉得不合适便多次提出分手。然而，不仅遭到郭某的拒绝，还受到他用毕业证、暴力等的威胁和骚扰。

但即便如此，涵涵还是坚定要和他分手，求复合不得，郭某便动了杀人的念头，遂将涵涵残忍杀害。最终，郭某被缉拿归案，判处死刑。

男老师郭某当街残忍捅杀女大学生48刀，被判死刑。据悉，女生身高仅157cm不到，可其遇害后体表伤口长度多达169.4cm，足见郭某手段之残忍。可真相摆在眼前，郭某当庭竟然还拒不承认自己的谋杀罪名，还称自己有精神疾病，试图逃避法律的制裁。如此行为，着实是可恨至极！

但法律不容任何人蔑视，是否患有精神疾病，这不是自己说了算的，而是必须通过医疗鉴定。据目前掌握的证据来看，郭某行凶时完全是在正常的意识下，并非他所说的精神异常。

既然如此，希望法律能够严正处理，最好是判处郭某死刑立即执行。如此恶人，妄为人师，更不配为人！只有从严处理，才能给死者及其家属一个交代。

益阳沅江市第三中学鲍老师被他喜爱的尖子生刺死，真相究竟是不是像媒体所报道的那样？

30年前上大学的时候，一个室友冬天没有棉裤穿 ，我把自己崭新的棉裤给了他，那时谁家都不富裕，他也没说谢。我自以为我们应该是更贴心的朋友了，什么事都在一起，直到几个月后 忘记了因为什么，印象中几个同学在一起 我说了什么 提及了他，他当面和我翻脸。我肯定没说过不尊重人的 或是伤人自尊的话 ，当时我真的不理解，我对他那么好， 为什么他会这样不把我当朋友。

随着年龄的增长，有一阵忽然明白，当我们给予一个人特别的关注和关心，也许潜意识里也给了人家凌上的感觉。下意识里对人家的要求也多了，只是自己不知，久之，对他人是一种压力。

那以后帮人只是适度，免得真心反而失去朋友。

人承受压力的方式不同、能力不同。有接受，有离开，有反抗。在不适的时间给了过度的压力，是悲哀。

媒体无法告诉我们真相，真相只有当事人知道。

媒体只会将事发之时的图片拍给我们，可是什么角度，以谁的角度，我们就无从知道了。

鲍老师从接触当事人起发生了什么，经历了什么？我们无从所知。

当事人家里父母，对他的学习以及和孩子的平时互动我们也无从所知。

当事人周围同学和他的相处，我们更是无从所知。

都说媒体人是没有观点的，其实，他们只是选取当时最能吸引人眼球的话，挑拨所有观众的心，真相永远不在曝光的内容里，事实上，任何事情一旦曝光，真相就已经变质了，因为在接下来的追踪和采访里面，每一个人都会对这个事情产生之后有所发酵，有所变化。

首先声明，我是做了20多年的一线教师。做过教师的都明白，有时候为了班级学生能多考点分，确实做过加班加点的事情，占用放学时间，课余时间给学生考试做题。做学生的没有喜欢老师这样做，因为他们想放松想多玩一会儿。有些喷子居然抓住这点不放，认为鲍老师有错，没有了解学生心理，才导致学生情绪爆发。也有喷子说老师不该刺激学生说转班转校。做过老师的人都知道，有些学生是“不用扬鞭自奋蹄”，有些学生你就是给他天天讲道理都无用。所以我有时候就有身体惩罚（打手板）和语言惩罚（吓唬叫家长，回家反思等）。那么，请问喷子们，你们在读书年代，有没有老师惩罚过你，是不是学生内心不喜欢的老师都不能强迫去做？你在家里，父母有没有要你做你很拒绝很不情愿的事情？你父母狠狠骂过你没有？如果有过这些，那你们为什么要喷鲍老师有过错在先？这个事件，有些人又怪罪应试教育，怪罪不该给学生太多考试压力。就我所见，对孩子学习没有多大压力期盼的是这几类人：有本来学习一直很差的那种，还有父母都是很有钱的家庭，有那些父母外面打工根本照顾不了孩子的。除了这些人，没有哪一个家长不希望孩子考试高分考好学校。如果我定位这次事件原因，那就是一个性格有些异化的学生，不能正视自己学习和老师的人，把内心一切仇恨发泄在老师身上的人，你们说，这样学生多不？据我所见，有，但是极少。有时候，我只能见机，遇到这样学生，不能跟他硬来，否则就会出事。要么是骂老师，打老师。这样的视频大家见到许多。再严重点，就是拿刀了。我只想说，鲍老师所做的这些事，只要是稍微有点责任心的，百分之九十以上老师都做过，鲍老师根本没有错。如果鲍老师有错，天底下没有合格的老师（包括家长父母）。错在一个内心极度扭曲，不能宣泄自己内心压抑的学生，把所有对生活对学习对人生的仇恨发泄到一个无辜的老师身上。仅此而已！

脑残问题!明显把屎盆子给老师身上引!正是因为你们这些不良媒体，不良新闻人，才导致如今这种学生不敢管，出了事先找学校这种泼皮流氓无赖思维!树要长高都要修枝，马要长肥都要吃夜草，何况一个人要成才呢？十年树木，百年树人，老师把你的孩子培育成才，难道你孩子会把挣的工资给老师花一分？老师纯属是给别人做嫁衣的工作，你们如此不待见，谁还敢再去帮助学生成长，等给你养出一个泼皮流氓二流子再哭就来不及了!

我觉得事件远非媒体报道的那么简单，有一些细节值得深思和推敲，比方水果刀，在去老师办公室前就已经带在身上，再比如他跟老师的女儿的关系似乎也不一般，澎湃新闻在采访有个细节，罗军在刺完老师，回到教室 径直走到老师的女儿面前，并告诉他杀了老师，而老师的女儿在澎湃新闻采访前，让人大跌眼镜是她表示不恨凶手，这很不符合常理，让人揣测二人的关系到底是什么关系，

显然，写不写作业只是个导火索，在此之前他们之间还有没有披露的过往细节，这留待警方最终调查取证了。

我想说的是，在高考体制下 学生的心理问题，现在初中和高中都有心理咨询室，但大多都是摆设，只是表明我有，并没有发挥应有的作用 而国人的好面子，又很难承认自己的心理问题，在高考的竞争压力下，有相当一部分学生或多或少存在心理疾病，这需要引起相关部门的高度重视，这个事件看似一个特例，背后让人思考的东西还有很多很多。

种种迹象表明这位老师几乎没有什么前科，尖子生杀了看重他的老师，真是骇人听闻，是教育的失误，还是学生心里扭曲？不管怎么讲，如果简单的争执就导致学生杀了老师，这个很难服众，争执没有伤及自尊，短板以及家人，何以见得学生起了杀念？中国的教育问题一直都在建设当中，也是天下父母颇为关心的问题，不论是育人还是养才，都应该重视起来，有很多专业人公众人物等都在呼吁我们中国的教育改革问题，希望国家重视起来。

复旦大学老师杀死院书记，大学老师、师生、学生之间戾气为何重？

因为评价人的标准，我们的信仰在变化。学生就是分数，考上去的学校，老师在意这个，父母也跑偏了，分数以外的，你学习好，它们才有意义，否则你就是不务正业。老师不太在意孩子的德行。家长也更关注分数。从小就竞争。

成年，就是钱。年少时苦读也是为了好工作，挣更多的钱。没钱。老师都瞧不起你，理发的都不愿意伺候你。

而且大家不关注你成功的手段，成王败寇。

你关注德行，别人认为你傻呢！就是要圆滑，拍马屁，目的为导向，做人上人。

透过极端事件，看到了教育改革的无奈！高校追逐排名，把原本以教育、学术为本的高等教育，引向了唯论文、唯课题，简单量化评价，导致高等教育教风浮夸。教师被赶鸭子上架，被逼着上了追名逐利的道路，整天围着课题、论文、评奖转，还随时可能走人... ...西方的“非升即走”管理制度有缺陷，中国的现代大学教育，要去功利化，没必要跟着西方的指挥棒起舞。中国高等教育同时还要正确评价、公平评价教师岗和管理岗，都做到公平公正，学校应该也不会发生类似极端事件！